省人大代表、東鄉縣幸福學校副校長馬玉艷將兩份聚焦基層教育均衡發展和承載著師生期盼的務實建議，帶到了今年的省兩會現場。
馬玉艷說，政府工作報告提出，“加快縣域義務教育優質均衡發展”“深化中職學校提質培優工程和高職學校‘雙高計劃’”，這精準回應了基層教育的迫切需求。
作為深耕一線的基層教育工作者，馬玉艷親眼見證了臨夏州農村學校的巨大變化：嶄新的教學樓拔地而起，多媒體設備走進課堂，各項惠民政策也在逐步落地。但她也認識到，優質資源的均衡配置、教師隊伍建設等問題仍需持續發力。
為此，過去一年，馬玉艷經常深入村級學校走訪調研，結合家訪、社區座談等方式，收集基層聲音。
在深入調研的基礎上，她帶來具體建議：優化農村教育資源布局，逐步合并50人以下的農村小學，讓有限的教育資源發揮最大效益；省級層面支持臨夏州現代職業技術學院專升本工作，填補臨夏州高等教育的空白，讓更多本地人才留在家鄉、建設家鄉。(新甘肅·甘肅日報記者 顧麗娟)
稿源：每日甘肅網 編輯：劉真